'
7)
G
F
Âèêîðèñòîâóéòå ëèøå ñïåöiàëüíi çàñîáè äëÿ
ïîñóäîìèéíî¿ ìàøèè.
Íå âæèâàéòå ñòîëîâó àáî ïðîìèñëîâó ñiëü. Íå
âæèâàéòå çàñîáiâ äëÿ ðó÷íîãî ìèòòÿ ïîñóäó.
Ñëiäóéòå âêàçiâêàì íà óïàêîâêàõ çàñîáiâ.
Ïðè âèêîðèñòàííi áàãàòîôóíêöiîíàëüíèõ çàñîáiâ íåìàº
íåîáõiäíîñòi â îáïîëiñêóâà÷i , ïðîòå ðåêîìåíäóºòüñÿ
äîäàííÿ ñîëi, îñîáëèâî ïðè æîðñòêié àáî äóæå
æîðñòêié âîäi. Ñëiäóéòå âêàçiâêàì íà óïàêîâêàõ çàñîáiâ.
Íå äîäàâàéòå íå ñiëü, íå îáïîëiñêóâà÷,
íîðìàëüíèì º óâiìêíóòèé ñòàí iíäèêàòîðíèõ ëàìï
ÂIÄÑÓÒÍß ÑIËÜ* òà ÂIÄÑÓÒÍIÉ ÎÁÏÎËIÑÊÓÂÀ×*.
ßê çàâàíòàæèòè ðåãåíåðàöiéíó ñiëü
Îáïîëiñêóâà÷ ïðèñêîðþº âèñóøóâàííÿ ïîñóäó,
çàáåçïå÷óþ÷è ñòiêàííÿ âîäè ç íüîãî, ùî óíåìîæëèâëþº
óòâîðåííÿ ïëÿì òà ðîçâåäåíü.
ªìíiñòü äëÿ îáïîëiñêóâà÷à çàïîâíþºòüñÿ:
êîëè íà ïàíåëi êîìàíä çàïàëþºòüñÿ iíäèêàòîðíà
ëàìïî÷êà ÂIÄÑÓÒÍIÑÒÜ ÎÁÏÎËIÑÊÓÂÀ×À*;
1. Âiäêðèéòå ºìíiñòü,
ïîâåðòàþ÷è êðèøêó (G) ïðîòèè
ãîäèííèêîâî¿ ñòðiëêè.
2. Ïðè äîäàâàííi îáïîëiñêóâà÷à
óíèêàéòå éîãî ïåðåëèâàííÿ
÷åðåç êðàé. Ó ðàçi ïåðåëèâàííÿ
âèòðiòü âèòiêè ñóõîþ ãàí÷iðêîþ.
3. Çàêðóòiòü çíîâó êðèøêó.
ÇÀÁÎÐÎÍߪÒÜÑß íàëèâàòè
îáïîëiñêóâà÷ áåçïîñåðåäíüî ó áàê.
Âiäìiðüòå äîçó îáïîëiñêóâà÷à
ßêùî âè íå çàäîâîëüíåíi ðåçóëüòàòàìè ñóøiííÿ, ìîæíà
âiäðåãóëþâàòè äîçó îáïîëiñêóâà÷à. Âèêðóòêîþ ïîâåðíiòü
ðåãóëÿòîð (F) íà îäíå ç 6 ïîëîæåíü (íà çàâîäi ìàøèíó
íàëàøòîâàíî íà ïîëîæåííÿ 4):
ÿêùî íà ïîñóäi ñïîñòåð³ãàþòüñÿ á³ëóâàò³
ðîçâåäåííÿ, ïîâåðíiòü íà ìåíø³ íîìåðè (1-3).
ÿêùî çàëèøàþòüñÿ âîäÿíi êðàïëi àáî ïëÿìè
íàêèïó, ïîâåðíiòü íà áiëüø³ íîìåðè (4-6).
Âñòàíîâëåííÿ æîðñòêîñòi âîäè
Êîæíà ïîñóäîìèéíà ìàøèíà îñíàùåíà ïîìÿêøóâà÷åì
âîäè, ÿêèé âèêîðèñòîâóþ÷è ñïåöiàëüíó ðåãåíåðàöiéíó ñiëü
äëÿ ïîñóäîìèéíèõ ìàøèí, çàáåçïå÷óº äëÿ ìèòòÿ ïîñóäó
âîäó áåç âàïíÿêó.
Öÿ ïîñóäîìèéíà ìàøèíà çàáåçïå÷óº ðåãóëþâàííÿ
æîðñòêîñòi âîäè ç ìåòîþ êðàùèõ åêñïëóàòàöiéíèõ
ïîêàçíèêiâ ìèòòÿ òà ìåíøîãî çàáðóäíåííÿ äîâêiëëÿ. Ùîá
âèçíà÷èòè ñòóïiíü æîðñòêîñòi âîäè, çâåðíiòüñÿ äî
âîäîïîñòà÷àëüíèõ ñëóæá.
- Âèìêíiòü ìàøèíó çà äîïîìîãîþ êíîïêè ON/OFF òà
âiäêðèéòå äâåðöÿòà.
- Ïîâåðíiòü ðó÷êó ÂÈÁÎÐÓ ÏÐÎÃÐÀÌ ñïî÷àòêó íà 5°
ïðîãðàìó, ïîòiì íà 1° ïðîãðàìó òà çíîâó íà 5°.
- Íàòèñíiòü êíîïêó ON/OFF, iíäèêàòîðíi ëàìïè áëèìàþòü
çãiäíî äî öèêëiâ ìèòòÿ; òåïåð ìîæíà âèáðàòè ñòóïiíü
æîðñòêîñòi. Êîæíié ïðîãðàìi âiäïîâiäຠñòóïiíü æîðñòêîñòi:
Íàïð., 1° ïðîãðàìà, ñòóïiíü æîðñòêîñòi 1
2° ïðîãðàìà, ñòóïiíü æîðñòêîñòi 2, i ò.ä... äî 5* ñòóïåíþ.
(Ïîìÿêøóâà÷ âîäè âñòàíîâëåíèé íà çàâîäi íà ñòóïiíü 3).
- Äëÿ âèõîäó ç ôóíêöi¿ çà÷åêàéòå áëèçüêî 30 ñåêóíä àáî
âèìêíiòü ìàøèíó çà äîïîìîãîþ êíîïêè ON/OFF.
Ïðè âèêîðèñòàííi áàãàòîôóíêöiîíàëüíèõ òàáëåòîê çàâæäè
çàïîâíþéòå ºìíiñòü äëÿ ñîëi.
(°dH = æîðñòêiñòü ó ãðàäóñàõ çà í³ìåöüêîþ ñèñòåìîþ - °fH =
æîðñòêiñòü ó ãðàäóñàõ çà ôðàíöóçñüêîþ ñèñòåìîþ - ììîëü/
ë = ìiëiìîëü/ëiòð)
ßê çàâàíòàæèòè ðåãåíåðàöiéíó ñiëü
Ùîá ðåçóëüòàòè ìèòòÿ çàâæäè áóëè çàäîâîëüíåíèìè,
çàâæäè ïåðåâiðÿéòå çàïîâíåíiñòü ºìíîñòi ñiëëþ.
Ðåãåíåðàöiéíà ñiëü âèäàëÿº âàïíÿê ç âîäè,
óíåìîæëèâëþþ÷è éîãî íàêîïè÷åííÿ íà ïîñóäi. ªìíiñòü äëÿ
ñîëi çíàõîäèòüñÿ ó íèæíié ÷àñòèíi ïîñóäîìèéíî¿ ìàøèíè
(äèâ. Îïèñ) òà ìຠçàïîâíþâàòèñü:
êîëè íå ïîìiòíî çåëåíîãî ïîïëàâöÿ* íà êîâïà÷öi
ºìíîñò³ äëÿ ñîë³;
êîëè íà ïàíåëi êîìàíä çàïàëþºòüñÿ iíäèêàòîðíà
ëàìïî÷êà ÂIÄÑÓÒÍIÑÒÜ ÑÎËI
*;
1. Âèòÿãíiòü íèæíié êîðîá òà
ðîçêðóò³òü êîâïà÷îê ºìíîñò³ äëÿ
ñîë³ ïðîòè ãîäèííèêîâî¿ ñòð³ëêè.
2. Ò³ëüêè ïðè ïåðøîìó
âèêîðèñòàííi: çàïîâíiòü ºìíiñòü
âîäîþ äî êðà¿â.
3. Ðîçòàøóéòå âîðîíêó*
(äèâ.ìàëþíîê) òà çàïîâíiòü
ºìíiñòü ñiëëþ äî êðà¿â (áëèçüêî 1
êã); íåâåëè÷êi âèïëåñêè âîäè º íîðìàëüíèìè.
4. Âèéìiòü âîðîíêó*, î÷èñòiòü âõ³äíèé îòâ³ð ºìíîñò³ â³ä
ìîæëèâèõ ñîëüîâèõ çàëèøê³â; îáïîëîñí³òü êîâïà÷îê ï³ä
ïðîòî÷íîþ âîäîþ ïåðåä çàêðó÷óâàííÿì, òðèìàþ÷è éîãî
ãîëiâêîþ äîíèçó òà âèëèâàþ÷è âîäó ç ÷îòèðüîõ ïðîðiçiâ ó
âèãëÿäi çiðêè íà íèæíié ÷àñòèíi êîâïà÷êà. (êîâïà÷îê ç
çåëåíèì ïîïëàâöåì*)
Ðåêîìåíäóºòüñÿ ïðîâîäèòè öþ îïåðàöiþ ïðè êîæíîìó
çàâàíòàæåííi cîëi.
Äîáðå çàêðóòiòü êîâïà÷îê, ùîá çàïîáiãòè ïîïàäàííþ
âñåðåäèíó ìèþ÷îãî çàñîáó ïiä ÷àñ ìèòòÿ (öå ìîæå
áåçïîâîðîòíüî óøêîäèòè ïîìÿêøóâà÷).
Ó ðàçi íåîáõiäíîñòi íàñèïòå ñiëü ïåðåä öèêëîì ìèòòÿ,
ùîá óíèêíóòè ïåðåëèâàííÿ ñîëüîâîãî ðîç÷èíó ç ºìíîñòi
äëÿ ñîëi.
* Íàÿâíå ëèøå â äåÿêèõ ìîäåëÿõ.
Îáïîë³ñêóâà÷ òà
ðåãåíåðàö³éíà ñ³ëü
Таблиця жорсткостi води
°dH °fH ммоль/л Рiвень
0 6 0 10 0 1 1
6 11 11 20 1,1 2 2
12 17 21 30 2,1 3 3
17 34 31 60 3,1 6 4
34 50 61 90 6,1 9 5*
Якщо значення перебуває у межi вiд 0°f до 10°f , реко
мендується не використовувати сiль.
*
При заданнi таких параметрiв цикли злегка подовж
уються.